Vay Tiền Nhanh. teknolojik aletlerin olumlu ve olumsuz yönleri 3 teknolojik aracın olumlu olumsuz etkiler, özellikleri hakkında bilgi. Teknolojik aletlerin olumlu ve olumsuz özellikleri karşılaştırma. Teknoloji artık hayatımızın bir parçası, teknolojinin olmadığı bir fabrika, ofis, okul, hastane, ev düşünülemez.. Olsa bile bir yanı eksik kalır şüphesiz. Teknolojinin hayatımıza getirdiği yenilikler kadar birtakım sakıncaları da mevcuttur. Şimdi burada çeşitli teknolojik aletlerin hayatımız üzerinde olumlu ve olumsuz etkilerinden bahsedeceğiz. araba Arabalar, şüphesiz hayatımızda pek çok anlamda olumlu etkileri vardır. Tekerleğin bulunması ile birlikte gelişen hızlanan tekerlekli araçlar günümüzde şık bir tasarım, ulaşabileceği maximum hız ve güvenlik ile birlikte hayatımızı hızlandırmakta, uzak olan yerleri yakın hale getirmektedir. Arabaların hayatımızda pek çok olumlu yönü mevcuttur, ancak araçlarımızı trafikte aşırı hızlı kullanırsak, trafik kurallarına uymazsak bu bize dezavantaj oluşturur ve yaşamımızı bile kaybetmemize sebebiyet verir. Günümüzde trafik kazalarının çoğu sürücü hataları, yüksek hız gibi faktörlerden kaynaklanmaktadır, araçlar hayatımıza büyük kolaylık sağlamaktadır ancak bilinçsiz kullanımı sonucu yaşamımızı bile kaybetmemize veya başkalarının yaşamlarına zarar vermeye sebebiyet verebilmektedir. Bilgisayarlar Bilgisayarların, yaşamımız üzerinde birtakım olumlu ve olumsuz etkileri vardır. Hayatımız neredeyse ofislerde, iş yerlerinde, evde bilgisayarların başına geçmektedir. Bilgisayarlarla haşır neşir olmamak bu çağda imkansız seviyededir. Bilgisayarlar hayatımızda bu denli önem arz ederken bilgisayarların yaşamımızı olumlu anlamda hızlandırdığı, kolaylaştırdığı da aşikardır. Ancak biz bu teknoloji harikası olan bilgisayarların başında saatlerce hareketsiz oyun oynarsak, uzun süreli intenetde boş şekilde gezip vaktimizi harcarsak, bizi bir adım ileri taşımayacak boş işlerle vaktimizi öldürürsek işte o zaman bu teknoloji harikası bilgisayarlar bizim hayatımızı zehirlemeye başlamaktadırlar. Bu yüzden bilgisayarlar günümüzün belki insanoğlunun bulduğu en önemli icattır, ancak olumsuz kullanımında büyük zararlar ve tahribatlar verebilmektedir. Omurgada birtakım sorunlar, kireçlenme, hareketsizlikten kaynaklanan rahatsızlıkların başında gelmektedir. Uzunca bir süre 20 saati aşkın bilgisayar başında oyun oynayan bir çocuk geçtiğimiz yıllarda yaşamını kaybettiği yine çıkan haberler arasındadır. Bu yüzden bilinçli bir kullanıcı olmalıyız. mobil telefonlar Çağımızın bir başka harikası olan bu akıllı mobil telefonlar, neredeyse bilgisayarın yaptığı pek çok işlevi yapabilmektedir. Gittikçe bilgisayarlar küçülmekte elimize sığacak şekle girebilmektedir. Peki bu akıllı telefonların hayatımıza olumlu ve olumsuz yönleri nelerdir? Günümüzde artık bilgiye ulaşmak çok kolay, sizler de bu yazıyı okurken muhtemelen pek çoğunuz telefonunuzdan okuyacaksınız, işte bilgiye ulaşmak oturduğunuz yerden arama motorlarını kullanarak kısa sürede bilmediğiniz, fikir sahibi olmadığınız bir konu hakkında hızlıca fikir elde etmek… Hayatımızda büyük bir devrim başlatan akıllı telefonlar hemen hemen herkesin elinde mevcut, insanlar bu telefonlarda vakit geçirdiklerinde genellikle nasıl vaktini geçiriyor ? Oyun oynayarak sosyal medya hesaplarında dolaşarak mı? Yoksa bir konuyu araştırarak, bilmediklerini öğrenerek mi? Elbette oyun, oynamak sosyal medya kullanmak hepimizin hakkı ancak bunun ayarını iyi tutturmak lazım, aksi halde geriye baktığımızda boşa geçirdiğimiz büyük bir zaman oluşuyor, sonrada keşke dememek için zamanında gerekli adımları atmak lazım. Mobil telefonlar da bu konuda hayatımızda aşırı derecede oyun, sosyal medyada dolaşmak gibi gereksiz aktiviteler yapıyorsak zamanımızı boşa gecirmekle bizi kendine bağımlu hale getirebiliyor. Teknolojinin Eğitime Olumsuz Etkileri Günümüz dünyasında teknoloji hızla ilerlemekte ve daha da fazla gelişmekte , yeni teknolojik ürünler ortaya çıkmaktadır . Her ne kadar teknoloji hayatımıza birçok kolaylıklar getirmiş olsa da zararlarını da beraberinde getirmiştir . Teknolojinin eğitime zararları şu şekilde açıklayalım Öğrenciler teknolojiyi amacı dışında kullandığı zaman bir sürü zaman kaybı yaşanacak ve amacı dışında kalan konular dikkatini çekecek ve öğrenci dersle ilgilenmeyecek ve sonuçta da başarısız olacaktır . Öğrenciler ders çalışmak yerine eğlenmek amacı ile teknolojiyi kullanmak isteyince , gündelik hayatındaki işlerini de aksatacak ve bu durum da kişiyi geriletecektir . Teknolojinin amacı dışında kullanılması kişide bağımlılık yapacak ve kişi ondan bir an olsun ayrılmak istemeyecek ve böylece hareket etme etkinliği de azalacak ve kişi sağlık durumunu da tehlikeye atacaktır . Özellikle bilgisayar başında saatlerce duran bir çocukta zamanla görme bozukluğu başlayacak , boyun ağrısı , bel ağrısı , ellerde uyuşma gibi fizik ve tedavi sorunları ortaya çıkacaktır . Birey çok fazla teknoloji ile vaktini geçirdiğinde sosyal yaşamı da bundan olumsuz etkilenecek ve insanlar ile iletişimi azalacaktır . Örneğin; çocuk önceden okuldan gelince yemeğini yiyip ödevini yaptıktan sonra dışarıya çıkar ve arkadaşları ile güzel oyunlar oynar ve doğanın da temiz kokusunu içine çekerdir . Ama şimdiki çocuklar baktığımızda okuldan gelir gelmez bırak yemek yemeyi hemen bilgisayarın başında soluğu almakta ve kendilerine ve çevresine de zarar vermektedir . Bunun için teknolojiyi eğitimde bilinçli kullanmak gerekir . Burada en çok görev ana , baba ve öğretmenlere düşmektedir . Aile ve öğretmenler öğrencileri bu konuda bilinçlendirmeli ve onların sosyal yaşamının yok olmasını izlememelidirler . Eğitimde teknoloji özne olmamalı , sadece amaca hizmet eden bir araç olmalıdır . Teknolojinin oluşturmasının ve kullanılmasının topluma sunduğu olumlu etkileri kimse göz ardı edemez. İnsanın kendini tanıma yolunda dur durak bilmeyen çabaları ile birçok keşif ve icat gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bu yeni değerler ilk aşamada bilimsellik adına kullanılırken daha sonra günlük hayatın bir parçası teknolojik gelişim tarih boyunca yaşanılan ölçekleri sürekli büyültmüştür. Bu büyüme insanlığın gelişimi için inanılmaz yararlar sağlamıştır. Bu yaralardan en basiti 5000 yılında saatte 2–3 km. hızla gidebilen kızaklarla taşımacılık yapılırken günümüzde jet motorunun icadıyla bu hız 1000 üzerine çıkılmıştır. Ve de bununla lojistik alanında yeni üretim tezgâhları ortaya çıkmıştır. Sponsor Bağlantılar Gelişen bilim ile evreni, toplumu, insanı kısaca bizimle ilgili veya ilgili olmayan her şeyi bilmeye ve anlamaya çalışmaktayız. Yaptığımız bu açıklamadan anlaşılacağı gibi bilimin birinci değeri, bizim düşünme etkinliğinde bulunmamızı sağlamaktır. Teknoloji de bir bilim ürünü olduğuna göre teknolojinin insanları monotonlaştırdığını, hayattan koparıp sadece kendi çıkarları için yönlendirdiğini hangi zihniyet öne sürebilir! Teknoloji insanın var oluşundan bu yana her zaman söz konusuydu. İnsanların geçmişten geleceğe gelişimini, bir çağ kapatıp bir çağ açmasını ve bir amaç uğruna düşünmesini sağlayan her zaman teknoloji olmuştur. Peki, insanı pasiflikten aktifliğe geçiren, önüne bakmaktan geleceğe döndüren teknoloji için “toplumu olumsuz etkiler” denilebilir mi? Mesela herkesin özellikle de Vitruuis adamının tasarımcısı olarak tanıdığı Leonardo Da vinci… Leonardo Da Vinci başlarda diğer bilim adamları gibi teknoloji üreten ve köprü planlayıp, mermer işleyen birisiydi. Ancak o, dönemin teknolojik imkânlarının sınırlı olmasına rağmen resme, heykele ve bilime yönelerek şu an harika oranlarıyla, teknolojisiyle insanları cezbeden Vitrius adamını karşımıza çıkarmış. Dönemin teknolojisi günümüze göre sınırlı olmasına rağmen o çizim aslında harika bir teknoloji ürünüdür. Teknolojinin insanın ufkunu açıp nasıl da geleceğe bakmasını sağlıyor görmüyor musunuz? Bu konularda biraz daha bahsetmek gerekirse, biraz daha İslamiyet etkisinden bahsedilmek istenirse bu konuda verilecek en önemli örneğimiz “Mimar Sinan” olacaktır. Mimar Sinan denince dönemin zihniyetine uygun olarak, yine o dönemin kısıtlı teknolojisiyle günümüzde bile hala bakarken ihtişamına doyamadığımız tasavvufun etkisini taşıyan mimarî geliyor aklımıza. Bu eserlerin her biri bir başyapıt, her biri dini sembol ve mimarı deha ürünleridir. Bu ürünler oluşurken hiç teknoloji ortada yok muydu? Bunların hepsi Koca Sinan’a vahiylerle mi indi? Arkadaşlar bu kadar da numara yapmayın. Burada teknoloji, bırakın bireyi etkilemeyi bir toplumun kültürünü olumlu etkilemiştir. Bir başka evrensel örnek olarak da Eistain…Teknolojiyi kullanabilen ve açığa çıkarabilen kişidir. Kimimizin bombayı icat etti diye kin duyduğu, kimimizin atomu parçalamasıyla gurur duyduğu Einstain. Sizlere şunları söylemek zorundayım ki Einstain atomu parçalamıştır ama bizlere bomba olsun diye değil, insan için bir bilinmez olan ve onun üzerinde sürekli çalıştığı ve devindiği maddeyi tanımak için. Yani atom bombasını Einstain değil ondan sonra gelen bilim adamları kendi çıkarları adına üretmişlerdir. Geçmişten günümüze bu şekilde yavaş yavaş ivmelenen teknolojiyle insanlar iletişim olanaklarını sonuna kadar kullanabilmekte ve üzerinde yaşadığımız gezegenin tüm yerleşim noktalarına evinde kurulu bir bilgisayar aracılığı ile gidebilmektedir. Teknolojinin bu gelişimiyle güneşin batmasıyla uykuya yatan insan 24 yaşamakta, üretmekte ve var olan sınırlarını hızla aşmaktadır. Topluma daha da üretebilmeyi, üretebilmenin yanında gelişmeyi sağlayan teknoloji için “toplumu olumsuz etkiler.” demek ne kadar da komik… Konuşmamı son olarak ulu önder Mustafa Kemal Atatürk’ün bir sözüyle sonlandırmak istiyorum “Çalışmak demek, boşuna yorulmak, terlemek değildir. Zamanın gereklerine göre bilim ve teknoloji ve her türlü uygar buluşlardan azami derecede istifade etmek zorunludur.” Bu yazıda “Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki olumsuz etkileri nelerdir?” sorusunun cevabını kısaca yazdık. Teknolojiyi kullanmak olumlu etkileri olduğu gibi olumsuz etkileri de ve birlik bağlarının yok olmasıKimlik oluşumuna zararlı etkileriToplumun ve bireyin kandırılması, yanlış yönlendirilmesiYakın aile ve arkadaş bağlarının zayıflamasıToplumsal çatışma ve bölünmeleri artırmasıTeknolojiyi bilinçsizce ve yanlış kullanmak sosyalleşme ve toplumsal ilişkilerimize büyük zarar kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki olumlu etkileri nelerdir?5. sınıf Sosyal Bilgiler ders kitabı TÜM SAYFALARIN cevaplarıTeknolojinin hayatımıza etkileri nelerdir? Çocuklar teknolojiyi bir eğlence aracı olarak görürken vaktinin çoğunu teknolojik oyunlarla geçiriyor. Bu durumun faydaları olduğu kadar zararlarının da olduğunu söyleyen ERA Okulları Psikolojik Danışmanı Özge Sarsılmaz, anne ve babalara önerilerde bulunuyor. İnternetin hayatımıza girmesi ile birlikte çocukların oyun alanları da değişti. Artık bilgisayarın önünden kalkmakta ya da akıllı telefonları ellerinden bırakmakta zorlanıyorlar. Çünkü hepsi onlar için yeni ve bağımlılık yapan birer oyuncak. Elbette teknolojinin hayatımıza kattığı olumlu pek çok yön var ancak henüz gelişim döneminde olan çocukları düşündüğümüzde bilgisayar oyunlarının psikolojik ve sosyal açıdan birçok olumsuz yönü ile karşılaşıyoruz. Teknolojinin çocuklar üzerindeki olumsuz etkileri Teknoloji, sanal bir alan yaratıyor. Gününün çoğunu sanal bir ortamda, gerçek kişilerin olmadığı yerde geçiren çocuklar zamanla gerçek dünyadan kopuyor. Gerçek dünya ile arasına set koyan çocuklar, sosyal bir ortama girdiğinde bocalamaya başlıyor. Kendilerine yarattıkları sanal dünya ile gerçek dünya arasındaki farklar, çocukların üstesinden gelemeyeceği kadar anlaşılmaz olabiliyor. Bu yüzden çocuklar yalnızlaşmaya başlayabiliyor. 4-12 yaş arasındaki çocuklar henüz oyun çağındadır. Ancak oyun çağını bilgisayar oyunları ile geçiren çocukların oyuncaklar ile oynama süreleri kısalıyor. Oyuncaklardan aldıkları haz da zamanla azalıyor. Ancak gelişimi düzgün tamamlamak için çocukların oyun çağını da sağlıklı biçimde tamamlamaları önemli. Bilgisayar oyunlarıyla fazla zaman geçiren çocuklar oyun döneminden erken çıkma tehlikesi ile karşı karşıya kalıyor. Sanal oyunlarda daha çok saldırganlık ve güç temaları yaygın. Yapılan araştırmalar, şiddet içerikli bilgisayar oyunları oynamanın saldırgan davranışlarda anlık artışlara yol açtığını gösteriyor. Ayrıca şiddet içeren oyunları oynayan çocukların yaşıtlarına göre daha saldırgan olduğu da araştırmalar neticesinde ortaya çıkıyor. Şiddet içerikli oyunlar ayrıca kaygı düzeyi yüksek çocukların da ortaya çıkmasına sebep oluyor. Bu çocuklar aileleri ya da öğretmenleri tarafından konulan kuralla uymamaya daha yatkın oluyor. Bilgisayar oyunlarının içerisine fark edilmesi güç pek çok reklam yerleştiriliyor. Bu reklamlar genellikle “ürün konumlandırma” biçiminde oyunlara yerleştiriliyor. Bu da çocukları o ürünü alma konusunda heveslendiriyor. Ancak bu ürünlerden bazıları çocukların zihinsel ya da fiziksel sağlığını tehdit edebilir düzeyde olabiliyor. Anne ve babalar ne yapmalı? Çocukların sanal oyunlarda kendilerine farklı bir dünya yaratmaya çalışmalarının sebebi, aile içi iletişim eksikliği olabilir. Bazen hep birlikte oturup televizyon izlemek, birlikte zaman geçirmek gibi gelebilir. Fakat bu noktada birlikte zaman geçirmekten çok, birlikte “verimli” zaman geçirmenin önemli olduğunu vurgulamak gerekir. Aile bireylerinin birbiriyle etkileşime dayalı aktiviteler yapılması hem aile birliğini güçlendirecek hem de çocuğun kendisi için yararlı olmayan aktivitelere yönlenmemesini sağlayacaktır. Çocukların anlatmak istediklerine kulak vermek onlar için etkili olacaktır. Aileler onları dinlemeli ve sorunlarına birlikte çözüm bulmalıdır. Onları yargılayıcı söylemlerden uzak durulmalıdır. Çocukla birlikte, gelişimini destekleyici oyunlar oynanmalıdır. Ancak bu oyuncağı öncelikle anne ve babalar test etmelidir. Zararlı olup olmadığı kanaatine varıldıktan sonra çocukla birlikte oynanmalıdır. Ailenin çocuğa zaman ayırması, kendisini değerli hissetmesini sağlayacaktır. Bilgisayar oyunlarını oynama saatlerine kısıtlama getirilmelidir. Tamamen kendi başına bırakılan çocuk, zamanını değerlendirmede ne yazık ki başarılı olamamaktadır. Günlük ya da haftalık konulan sınırlamalar ile daha iyi bir rutin oluşturulabilmektedir. Teknoloji bağımlılığı hayatı olumsuz etkiliyor

teknolojinin hayatımıza olumlu ve olumsuz etkileri